Las pruebas de acceso a la universidad para el alumnado con deficiencia visual grave

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Publicación

Málaga: Centro de Apoyo a la Integración de Deficientes Visuales, 2002,

Año de publicación

2002

Resumen

El objetivo del presente informe es intentar evitar algunas anomalías que hemos observado se producen cuando un alumno o una alumna con deficiencia visual grave, DVG., se examina de las pruebas de aptitud: Selectividad. Se trata pues, de un estudio de aquellas cuestiones cuyo conocimiento pueda estimarse de interés para conseguir el fin perseguido: la realización de los exámenes en condiciones idóneas por parte del alumno/a deficiente visual.

Texto tomado del documento

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