La investigación realiza un estudio de los general a lo particular, descubriendo los siguientes apartados:

1.- Planteamiento del estudio

2.- La Educación Especial y su estudio

3.- La deficeincia visual y su respuesta educactiva

4.-Los sistemas educativos de los 15 países de la Unión Europea, esstudiendo en cada uno de ellos: Aspectos generales del país, contexto educactivo, fundamentos de la escolaridad obligattoria, sistema escolar, educación infantil, educación primaria, educación secundaria, el profesorado y su formación inicial, al atención a la diversidad, la deficiencia visual

5.-Diseño de la investigación: entrevistas y cuestionario

6.- Análisi de datos de la entrevista y cuestionario

7.- Conclusiones, implicaciones futuras, y limitaciones

Información recogida de Teseo (Bases de datos de las tesis doctorales leídas en las Universidades Españolas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)