En estos últimos años hemos podido comprobar el interés que despierta el estudio e investigación sobre los Trastornos Generalizados del Desarrollo. Este libro pretende conjugar teoría y práctica para seguir avanzando hacia una respuesta educativa-inclusiva a estas personas. Este manual va dirigido a todo el alumnado que cursa estudios de la Diplomatura de Magisterio y Psicopedagogía, así como a maestros y profesionales de Educación Especial.
Cuadernos de Buenas Prácticas: Hacia la puesta en marcha del currículo multinivel. Cuaderno 2.
Plena inclusión está comprometida, como movimiento asociativo que agrupa a miles de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y familias, a poner a disposición