Este documento ha sido elaborado conjuntamente por el Centro Tecnológico AIJU -dedicado a la innovación dentro del sector juguetero- y el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana de la Asociación para la Atención de las Personas con Discapacidad de Villena y Comarca (Alicante) -que es pionero en la labor preventiva que realiza con niños que presentan dificultades o riesgos de padecer algún tipo de alteración -. En él se clasifican según edades y niveles cognitivos, las propiedades de los juguetes; su utilidad en intervenciones precoces en áreas como la cognición, la comunicación o el lenguaje; y su eficacia para la correcta socialización del niño. Estas pautas en el diseño de juguetes para niños de hasta 24 meses no están dirigidas únicamente a pequeños con riesgo de padecer alteraciones que impiden o dificulten el desarrollo, sino que son igualmente adecuadas para el conjunto de la población infantil.
Información recogida del Boletín del Real Patronato sobre Discapacidad (2008, diciembre) 65