La formación universitaria es una vía importante para el acceso de las personas con discapacidad al mercado laboral ordinario. El presente informe recoge un estudio a escala estatal sobre la inserción en el mundo del trabajo de los titulados universitarios con discapacidad. Su principal objetivo ha sido explorar las fortalezas y debilidades detectadas por los titulados universitarios españoles con discapacidad en su proceso de inserción laboral, así como la experiencia y la opinión de las empresas sobre este tema. La muestra que participó en este estudio cualitativo se compuso de 77 estudiantes universitarios, 19 servicios de apoyo a los estudiantes en universidades, 687 titulados universitarios con discapacidad y 16 empresas. A modo de conclusión, se señala que, generalmente, las personas con discapacidad no reciben en la universidad los apoyos adecuados para poder desarrollar suficientemente, las competencias profesionales para cubrir un puesto de trabajo relacionado con su formación.
Información recogida del Boletín del Real Patronato (2011, agosto) 73