Ideas clave en la respuesta educativa para el alumnado con TDA-H

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Autor/es

  • Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha Consejería de Educación y Ciencia

Publicación

2010

ISBN

Descripción física

72 p.

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Resumen

Este documento pretende facilitar a todos los miembros de la comunidad educativa involucrados en el proceso educativo del alumnado con TDA-H un mayor acercamiento, comprensión y conocimiento sobre las estrategias organizativas y curriculares para responder a las necesidades que este alumnado presenta.

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