El síndrome de Asperger representa un trastorno generalizado del desarrollo que afecta a las habilidades sociales, con una frecuencia entre 3 y 7 niños por mil, siendo por el momento de causa desconocida, aunque algunas investigaciones apuntan hacia factores genéticos implicados. Su inteligencia suele ser normal o alta, pero tienen la incapacidad de ‘ponerse en el lugar del otro’, lo que dificulta seriamente sus relaciones con los demás. Aurora Garrigós es una madre con un hijo síndrome de Asperger sin diagnosticar hasta los 16 años. Como nos indica la autora en las primeras páginas, este trabajo no pretende ser un sustituto de las recomendaciones de los psicólogos especialistas en el síndrome de Asperger, ni de los profesionales de la salud y de la enseñanza. Intenta más bien ofrecer información a los padres y profesores para que puedan cooperar con ellos, consiguiendo un resultado más positivo en sus relaciones sociales y familiares. Las vivencias que expresa la autora en este texto conducirán al lector a conocer las peculiaridades de este síndrome de una forma amena y con un lenguaje coloquial.
Información recogida del Boletín del Real Patronato sobre Discapacidad (2011, abril) 72