Este libro presenta una revisión de las pruebas para la evaluación del lenguaje que pretende ser lo más exhaustiva posible. Se intenta ofrecer a logopedas, maestros de audición y lenguaje, psicólogos del lenguaje, psicopedagogos, etc. Una guía útil y practica para la valoración y detección de necesidades en el área del lenguaje y de la comunicación.
No se centra únicamente en pruebas de lenguaje estandarizadas, sino que también los autores exponen algunas pruebas no estandarizadas que se consideran útiles.
El objetivo de este libro es facilitar información general y específica, así como el asesoramiento y orientación a todas aquellas personas que ejercen su actividad en el ámbito del lenguaje, en relación a pruebas de evaluación específicas y complementarias disponibles para la resolución de sus necesidades en la práctica profesional.
Resumen tomado de Espaciologopédico.com
