La tesis expuesta muestra diferencias significativas en la evolución neuropsicológica entre un grupo de 36 recién nacidos de peso al nacer menor de 1.000 gramos y un grupo control, que quedaban netamente caracterizados por el análisis discriminante. El peso mostró diferencias significativas en la evolución de los de peso adecuado y bajo peso para la edad de gestación. Los resultados del funcionamiento psicosocial muestran dificultades más severas en el área del lenguaje asociados con el control y regulación de impulsos (hiperactividad y ansiedad) y con los aprendizajes escolares básicos. Hubo diferencias en cuanto al sexo afectándose mas la capacidad intelectual de las niñas y más problemas conductuales en niños. Se hicieron “correlaciones” significativas entre diversos factores de riesgo y la evolución a largo plazo. el “análisis de regresión” identificó factores médicos como predictores del estatus evolutivo a largo plazo justificándose programas interdisciplinares de evaluación, intervención y seguimiento de estos niños.
Información recogida de Teseo (Bases de datos de las tesis doctorales leídas en las Universidades Españolas del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)