Estimulación precoz en los primeros años de vida

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Autor/es

  • Jordi Sansalvador

Publicación

Barcelona: CEAC, 1999,
1999

ISBN

84-329-9447-2

Descripción física

197 p.: il.; 21 cm.

Serie

Educación infantil

Resumen

La estimulación precoz (también llamada intervención temprana) es el mejor instrumento psicopedagógico existente para desarrollar las potencialidades que todo niño tiene, y para mejorar el pronóstico de los niños afectados porEn el SID sugerimos utilizar la palabra o expresión Tienen ... en su lugar. alguna limitación en sus capacidades o con riesgo de padecerla. _x000D_

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Este libro aporta las bases teóricas y científicas en que se sustentan las técnicas de la estimulación precoz, proporciona información sobre sus orígenes y la enmarca en las coordenadas en las que se debe insertar para conseguir su máxima efectividad._x000D_

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Asimismo, explica qué es un programa de estimulación, da ideas para elaborar en la práctica programas individualizados y ofrece detallados ejemplos de ejercicios._x000D_

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Crítica recogida del Boletín del Real Patronato (1999, Diciembre) 44

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