Enfoques…: para trabajar con niños plurideficientes con discapacidad visual. [Approaches…: to working with children with multiple disabilities and a visual impairment]

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Autor/es

  • RNIB E & RNIB E &
  • E (Royal National Institute of the Blind) and VITAL (Visual Impairment Touches All Learning Curriculum Group) E (Royal National Institute of the Blind) and VITAL (Visual Impairment Touches All Learning Curriculum Group)

Publicación

1998

ISBN

1858781469

Descripción física

180 p.

Serie

Resumen

“Approaches…” reune un conjunto de materiales informativos dirigido a distintos profesionales: profesores, educadores, terapeutas, etc., que trabajan, sin experiencia pevia, con niños plurideficientes con discapacidad visual. Los veintitrés capítulos, agrupados en cinco partes, en que se divide, se refieren a todos los aspectos del aprendizaje y las diferentes habilidades, tales como comunicación, movilidad y acceso al currículo.

Información recogida de Entre dos mundos: revista de traducción sobre discapacidad visual (2006, agosto) 31

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