Esta investigación supone una aoportación de las autoras al estudio del juego infantil en los niños con discapacidad visual, una actividad de gran relevancia en el desarrollo de los distintos niveles de funcionamiento del ser humano y en la adecuada integración del niño ciegoEn el SID sugerimos utilizar la palabra o expresión Persona ciega en su lugar. y deficiente visual en el mundo educativo y social.
Resumen tomado de la página web de la ONCE
La Escuela de Hostelería de Leioa (Vizcaya), adscrita a la Universidad del País Vasco, celebra en 2007 el XXV aniversario de su fundación, y presenta
El Ajedrez es la tercera entrega correspondiente a las “Guías de la Comisión Braille Española”. Esta nueva notación para Ajedrez, contiene, además de la denominación
Este trabajo viene precedido de una constante labor que pretende aproximar el arte a personas con deficiencias visuales.
Los museos están pensados para conservar fragmentos del pasado y para testimoniar los cambios culturales. Esta intención responde, en principio, al deseo de nuestra identidad
