El impacto de la Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad en la legislación educativa española

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Autor/es

  • María José Alonso Parreño
  • Inés de Araoz Sánchez-Dopico

Publicación

2011

ISBN

Descripción física

216 p.

Serie

Convención ONU; 6

Información adicional

Resumen

Lo objetivos para la realización de este trabajo han sido el de poner de manifiesto que la legislación educativa española precisa de una reforma urgente, para que el Estado Español cumpla con sus obligaciones de acuerdo con el artículo 24 de la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, y que dicha reforma debe ir acompañada de un Plan de Transición a la Convención y el de hacer propuestas para el ajuste necesario desde un enfoque netamente jurídico.

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