El primer contacto, que tuvo el autor del libro que presentamos en esta sección, con la realidad concreta del tema que aborda, fue en Pamplona allá por el año 1980. Se trataba de dirigir un seminario de trabajo sobre la sexualidad de las personas con minusvalías psíquicas. El seminario estaba destinado a las familias y profesorado de un Colegio de Educación Especial (El Molino), de carácter privado, en el que era atendido un grupo numeroso de chicas y chicos con diferentes grados de minusvalías psíquicas, y de edades y condiciones diversas.
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Ese hecho ya nos parece indicativo de la valentía del autor de hincarle el diente a dos cuestiones más que explosivas en nuestro país: la sexualidad y, además, la sexualidad de las personas con minusvalías psíquicas en aquella época.._x000D_

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A lo largo de estos 20 años ha seguido trabajando con rigor y entusiasmo en el área de la sexualidad tanto en la clínica como en el ámbito educativo, comunitario y de investigación en un Centro de Planificación Familiar del Gobierno de Navarra. También hace un año en la UPNA realizó un curso de doctorado sobre esta temática. Fruto de ese trabajo son sus numerosas publicaciones, artículos científicos y materiales didácticos elaborados por el autor y que han tenido el reconocimiento _x000D_

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En este libro nos refiere su experiencia con las personas que tienen algún tipo de minusvalía psíquica. En su opinión, la sexualidad en el mundo de las personas con minusvalías psíquicas es una cuestión sobre la que pesa todavía un cierto tabú. También hay mucho de emoción y de sentimiento, en las dos dimensiones de la cuestión, razón por la que, con frecuencia, resulta difícil hacer un análisis objetivo._x000D_

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En su libro, José Luis García pretende, en primer lugar, contribuir al análisis y al debate de esta cuestión, sugiriendo algunas ideas y reflexiones que evidencian el hecho de que nos encontramos ante un problema de extraordinaria complejidad, que tiene unas conexiones insospechadas con determinadas actitudes y valores sexuales de amplios sectores sociales. _x000D_

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En segundo lugar, nos aporta datos e informaciones, puntos de vista y propuestas que pudieran tal vez ser útiles para las personas interesadas, ya que alrededor de esta temática se suscitan no pocos interrogantes por parte de su familia y profesorado. A lo largo de sus 325 páginas el autor nos ofrece ideas y sugerencias que facilitan una mayor comprensión del problema. _x000D_

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En algunos capítulos nos brinda determinadas actividades prácticas – sugerencias para un debate , como el las denomina -, que quieren incitar y provocar un positivo y fructífero intercambio de ideas y búsqueda de soluciones a situaciones concretas., ya que en su experiencia le han sido de gran utilidad, para reflexionar, debatir o trabajar en pequeños grupos. En la última parte José Luis García nos ofrece una propuesta de trabajo concreta, tanto para la formación de la familia como del ámbito profesional así como un programa para estas chicas y chicos, más orientado al contexto educativo, a poner en marcha desde los centros donde están ubicados. Tenemos que decir que es una de las primeras propuestas que se hace en nuestro país en este campo. Y este hecho hay que destacarlo._x000D_

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El libro se inserta en un contexto de cambios en este sector de la población han sido espectaculares en los últimos 30 o 40 años, y se deben, entre otros factores, a un mejor tratamiento de los problemas de salud, unas actitudes más positivas de la familia y de los profesionales que les atienden, el acceso a una educación de mayor calidad y un estilo de vida más socializada, un tratamiento interdisciplinario y sanitario preventivo, los cambios legales, una educación adecuada, un abordaje social más realista sobre estas personas… etc., han aumentado sus perspectivas de participación en la vida social y su integración en la comunidad._x000D_

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José Luis García no pierde de vista los procesos de integración y normalización y aunque considera que la actitud protectora hacia estas personas es muy comprensible, apuesta por alcanzar las mayores cotas de independencia y de autonomía que se aprenden y se desarrollan muy pronto. El autor les dice a las familias que tal vez una de los mejores regalos que pueden hacerles a sus hijas e hijos sea ese: hacerles lo más autónomos posibles. _x000D_

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Porque el control y la vigilancia excesiva a la que muy a menudo son sometidas estas personas, consecuencia directa de una sobreprotección fundamentada en buena parte en la idea errónea de su falta de autocontrol, les lleva a una pérdida de la intimidad, esencial para la sexualidad, y les condena a la soledad en ese ámbito de su vida._x000D_

Pero es preciso advertir que la trascendencia que comporta la sexualidad, tanto en el ámbito personal y familiar como social, obliga a las personas con minusvalías psíquicas a adoptar decisiones. Y para facilitar este proceso decisorio, requieren un apoyo claro e inequívoco tanto de la familia como del entorno._x000D_

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En opinión de José Luis García una de las contradicciones más gruesas en el momento actual tal vez pueda radicar entre, de una parte, los importantes y evidentes avances en muchos aspectos de la vida de estas personas y, de otra, la extremada lentitud con que se reconoce su dimensión sexual y afectiva. No hay problema para facilitarles trabajo, oportunidades educativas…, hacemos todo lo posible para ello. Pero cuando se trata de satisfacer algunas de las necesidades más básicas de los seres humanos, aquellas que nos hacen sentir emociones y sentimientos gratificantes, ponemos excesivas pegas_x000D_

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Nunca se les protege de todos los riegos. Es imposible y probablemente no deseable. Tienen que aprender a “gestionarse los riesgos” con sus propios recursos y con lo que podamos haberles enseñado. Lo que no parece razonable es que un exagerado temor a los riesgos restrinja su libertad, su confianza en sí mismas/os y la capacidad para vivir su vida de la manera más independiente posible._x000D_

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Afirma José Luis que se sentiría satisfecho si con este libro pudiera contribuir en alguna medida, al reconocimiento de que las personas con minusvalías psíquicas son sexuadas, con necesidades afectivas y sexuales y que, como cualquier otra persona, requieren de una adecuada preparación y capacitación en orden a una positiva y fructífera integración de su sexualidad a lo largo de toda su vida y en sus relaciones._x000D_

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En síntesis, en este libro José Luis García se acerca, de una manera rigurosa y valiente, a uno de los temas más interesantes y controvertidos de los últimos años: la sexualidad en las personas con minusvalías psíquicas y lo hace desde una rica experiencia de cursos, contactos e investigaciones con numerosas Asociaciones de personas con minusvalías de toda la geografía española y de Iberoamérica, proponiéndonos muy diversas y lúcidas reflexiones y sugerencias, a la vez que una propuesta concreta para trabajar con éstas personas._x000D_

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Además de teoría hay experiencia humana, relación con muchas personas directamente implicadas en la atención a chicas y chicos con minusvalías psíquicas. José Luis les dice a las familias y a los profesionales que el resultado de su esfuerzo, de su ilusión y su esperanza, por sus hijas e hijos, a no dudar, ha merecido la pena: tienen hijas e hijos más sanos, que viven más tiempo, más capaces, más integrados e integradas y un poco más felices. _x000D_

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Dejémosles autonomía, autoridad para decidir, amarse, equivocarse, disfrutar de su cuerpo y de la ternura de las relaciones humanas… El futuro, si siguen con ese entusiasmo, está por hacer pero, seguramente, redundará en una situación mucho más satisfactoria todavía para estas mujeres y estos hombres diferentes. Mucho más satisfactoria también para todas las demás personas. Un gran reto, nos dice, para este milenio que comienza. _x000D_

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Reseña realizada por el Dr. Emilio Garrido (Catedrático de Psicología de la Universidad Pública de Navarra) publicada la revista de la Universidad Pública de Navarra “Huarte de San Juan”, Pamplona, 2000.