Bases psicopedagógicas de la educación especial: evaluación e intervención

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Autor/es

  • Celedonio Castanedo Secadas

Publicación

Madrid: CCS, 1998,
1998

ISBN

84-8316-162-1

Descripción física

360 p.; 24×17 cm.

Serie

Campus; 7

Resumen

Se tratan diversos aspectos pedagógicos relacionados con la educación especial: modelo del sistema educativo; didáctica; organización del centro de enseñanza; intervención educativa en problemas relacionados con la audición, la visión, la motricidad, la cognición, el lenguaje oral, la lectura, la expresión escrita, las matem áticas, las habilidades sociales, y los contextos multicultural y social.

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