Aprender juntos en el aula: una propuesta inclusiva

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Autor/es

  • Teresa Huguet i Comelles

Publicación

Barcelona : Graó, 2006,
2006

ISBN

84-7827-438-3; 978-84-7827-438-3

Descripción física

255 p.; 24 cm.

Serie

Graó; 226

Resumen

La atención a la diversidad, la participación, la organización y el funcionamiento del centro son los temas centrales de este libro que reúne la experiencia de una escuela concreta y nos muestra cómo desde una perspectiva inclusiva se atienden las necesidades educativas del alumnado. En conjunto, la obra aporta criterios, orientaciones y un abanico muy amplio de instrumentos que de una manera singular, valiente, innovadora y sugerente apuesta por la construcción de escuelas más comprometidas a ofrecer a todo el alumnado oportunidades para aprender y desarrollarse como personas.

Información recogida de la página web de la editorial

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