Adaptaciones curriculares metodológicas para escolares con déficit de atención: hiperactivos e inatentos

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Publicación

Vizcaya: COHS, Consultores en Ciencias Humanas, 2008

Año de publicación

2008

ISBN

978-84-95180-10-0

Descripción física

36 p.; 21×15 cm.

Categorías

Resumen

Libro de gran utilidad para profesores que tienen en sus clases algún alumno/a con la condición «hiperactivo/a» o inatento/a». Tambien de ayuda para los padres.

Resumen tomado de Espaciologopédico.com

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