Aportaciones significativas recientes en empleo con apoyo desarrolladas desde el INICO [Ponencia] 08/11/2018 Documentación
Ejemplos de presentación de síntomas en niños ciegos/autistas en contraposición con niños ciegos/ no autistas según los criterios de la DSM-IV [Examples of Symptom Presentation in Blind/Autistic Children in Contrast to Blind /Non Autistic Children a la DSM-IV Criteria] 08/11/2018 Documentación
Hacia una clasificación internacional de las discapacidades visuales neurológicas en niños [An international classification of neurological visual disorders in children] 08/11/2018 Documentación
Aprender juntos: un enfoque creativo para el aprendizaje en niños plurideficientes con discapacidad visual. [Learning together: a creative approach to learning for children with multiple disabilities and a visual impairment] 08/11/2018 Documentación
Concentrarse en lo esencial: la inclusión de niños con visión deficiente en entornos de educación infantil [Focus on foundations including children with impaired vision in early years settings ] 08/11/2018 Documentación
En marcha: ideas prácticas para los padres de niños con problemas visuales [Setting out: practical ideas for parents of children with sight problems] 08/11/2018 Documentación
El futuro del acceso a la televisión para las personas ciegas y videntes parciales en Europa [The future of access to television for blind and partially sighted in Europe] 08/11/2018 Documentación
Talking images guide: museums, galleries and heritage sites: improving access for blind and partially sighted people [Guía de imágenes habladas: museos, galerías y centros históricos: mejorar el acceso para personas ciegas y con deficiencia visual.] 08/11/2018 Documentación
