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07/11/2018
Documentación

El objetivo de este libro es introducir en el conocimiento de la diversidad escolar, de aquellos niños que presentan dificultades de aprendizaje por problemas, deficiencias o discapacidades personales, desde una perspectiva cognitiva. El contenido del libro se divide en cuatro partes, en la primera es una introducción conceptual e institucional a la Educación Especial. Se […]

07/11/2018
Documentación

El apoyo al profesorado es un tema clave en el marco de la integración escolar de los alumnos con necesidades especiales. _x000D_ _x000D_ Este libro ofrece información actualizada sobre las condiciones, las formas, las responsabilidades y los objetivos de apoyo en 17 países europeos: los quince estados miembros, Noruega e Islandia. Se indica cuándo y […]

07/11/2018
Documentación

El Departamento de Educación, Universidades e Investigación de la Comunidad Autónoma del País Vasco es consciente de la necesaria mejora de la calidad de la enseñanza para las personas con necesidades educativas especiales. Por ello, ha intentado recoger en este libro algunas normas que persiguen la igualdad de oportunidades en la educación y ver así, […]

07/11/2018
Documentación

Después de muchos años de ignorancia e incomprensión comienzan a abrirse caminos que pueden llevar a un presente y un futuro esperanzadores para la integración y la educación de los sujetos con síndrome de Down. La sociedad empieza ahora a saber que estos niños tienen unas posibilidades educativas semejantes, en muchos aspectos, al resto de […]

07/11/2018
Documentación

Perspectivas y hallazgos generados en las tres últimas décadas sobre la conducta adaptativa y su evaluación. Además, recopilación de las características, empleo y estudio de validación de la Comunidad Autónoma Vasca de una herramienta destinada a evaluar destrezas adaptativas, problemas de conducta e información relevante de personas con discapacidades de todas las edades, el ICAP, […]