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En esta tesis doctoral se realiza un estudio sobre sujetos que se ajustan al perfil del deprivado sociocultural y de la utilización de dos herramientas de diagnostico e intervención como son la evaluación dinámica del potencial de aprendizaje (EDPA) y el programa de enriquecimiento instrumental (PEI). Se plantea el problema de la situación desfavorecida con […]
…Esta investigación comprende una hipótesis general de mejora de las habilidades de interacción social de un grupo de niños sordos profundos bilaterales y prelocutivos, para lo cual se elaboro y aplico un programa de entrenamiento de habilidades cognitivo-sociales adaptado a las peculiaridades de estos niños y se comprobó su eficacia en el incremento de la […]
…Revisa la problemática que los deficientes mentales tienen en las distintas tareas de memoria. Plantea las relaciones entre memoria y metamemoria. Acepta que una mejora en metamemoria, variables de conocimiento y de control, producirá una mejora en tareas de memoria, concretamente en memoria de palabras. Se ha evaluado memoria inmediata, memoria a corto y a […]
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