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El cuestionario CEA parte de un completo modelo del funcionamiento mental para estudiar las diferentes estrategias que los estudiantes pueden poner en juego en el proceso de aprendizaje. La prueba evalúa cuatro grandes escalas o procesos en los que se agrupan las estrategias (sensibilización, elaboración, personalización y metacognición) y once subescalas (motivación, actitudes, afectividad-control emocional, […]
…Los grandes cambios sociales, como el envejecimiento demográfico global, y la paralela debilitación de las estructuras familiares de atención informal, especialmente a raíz de la incorporación de la mujer al mercado de trabajo, han derivado en un replanteamiento de los fundamentos clásicos de los Estados de bienestar. Desde esa perspectiva, en este libro se analiza […]
…El complejo mundo de la protección de las personas dependientes acaba de ser regulado unitariamente por la Ley 39/2006, a cuyo comentario en profundidad se dedica este libro. Después de trazar el panorama de las distintas situaciones de dependencia, y de examinar panorámicamente el estado de su protección antes y después de la Ley, la […]
…Orientaciones acerca de cómo responder a las necesidades específicas de las personas con discapacidad visual, muy especialmente de los estudiantes, en la vida universitaria.
…Orientaciones prácticas para el profesorado del alumnado con discapacidad.
…Consejos prácticos para la docencia.
…Esta guía pretende ser una herramienta práctica porque proporciona los conceptos básicos para conocer qué es una discapacidad, y a la vez da criterios pedagógicos fundamentales para favorecer la integración de los estudiantes con necesidades especiales en el aula.
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