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La presente Tesis Doctoral tiene como objetivo principal investigar si las Bibliotecas Universitarias de la Comunidad de Madrid contemplan a los usuarios con alguna discapacidad, están al servicio de las personas con alguna discapacidad o diversidad funcional, contemplan sus necesidades, facilitan su acceso y están accesibles. Además de conocer la percepción sobre el servicio prestado […]
…En el escrito se considera la visión del mundo que las personas con discapacidad pueden mostrar desde su propuesta artística, desde la expresión escénica: profesional y aficionado. Personas que se hayan minusvaloradas en cualquier sociedad a pesar de cualquier condición de raza, sexo o estamento social en el que vivan, que se vinculan a sociedades […]
…Documento en lectura fácil sobre la Declaración de los Derechos del Niño.
…En la órbita de la Lingüística Aplicada, en concreto a partir de los presupuestos propios de la Lingüística Clínica, es nuestra intención poner de manifiesto la necesidad de adoptar un enfoque dinámico en el estudio de las discapacidades lingüísticas, sea cual sea su etiología, nivel de gravedad o incidencia poblacional. Por ello hemos delimitado el […]
…No hay información disponible
…Con el nuevo concepto de retraso mental los profesionales abogan por el paradigma de los apoyos en donde el objetivo prioritario es la mayor normalización de estas personas dotándoles de recursos necesarios para afrontar las situaciones cotidianas de cualquier ser humano. Para llevarlo a cabo es necesario que nos detengamos a analizar las necesidades de […]
…No hay información disponible
…El amor es uno de los procesos más intrínsecamente interpersonales y más relevantes para el ser humano, el cual se relaciona con la felicidad, la salud, el bienestar, la calidad de vida y la satisfacción en general. Sin embargo, el estudio científico del amor aún no se ha hecho extensivo al campo de la discapacidad, […]
…Dirigido a personas con celiaquía, este libro recoge aspectos como la compra de alimentos, la lectura de las etiquetas, la elaboración de una dieta sin gluten o las complicaciones más comunes asociadas a la enfermedad celíaca, que se explican de manera pedagógica.
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