La información presentada en este artículo se basa en los trabajos y en la recogida de información llevada a cabo por la agencia europea para el desarrollo de la educación especial desde 1997, fecha en la que publicó un primer documento informativo sobre las tendencias en el ámbito de la atención temprana en 17 países europeos. En 2002, la cooperación entre la agencia europea y eurydice (red europea de información sobre educación), ha permitido extender la recogida de información a países que no están todavía representados en la agencia europea. Para obtener una información más detallada sobre este tema véase la referencia bibliográfica al final del artículo.
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Resumen realizado por el/los autores recogido del propio artículo
