La integración de los alumnos con necesidades especiales en América Latina y el Caribe: situación actual y perspectivas

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Resumen

En los últimos años se están produciendo cambios importantes en la educación especial que están generando nuevos enfoques educativos en muchas partes del mundo. La integración de los alumnos con necesidades educativas especiales en la escuela ordinaria, como vía fundamental para conseguir la integración social y la normalización, es una meta cada vez más firme de los diferentes sistemas educativos.

Texto tomado del documento

Publicación

ESPAÑA:
Perspectivas: revista trimestral de educación comparada,
1995

ISBN

0033-1538

Descripción física

219-228

Serie

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