Intervención naturalista en la comunicación y el lenguaje para familias de niños pequeños con síndrome de Down

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Resumen

Estas expertas en lingüística de la Universidad de Barcelona continúan abordando el problema del lenguaje en los niños con síndrome de Down. Exponen ejemplos muy prácticos y ofrecen modos naturalistas de mejorar este problema, mediante el trabajo en la familia.

Resumen recogido de la revista

Serie

ISBN

1132-1911

Descripción física

14-Feb

Publicación

ESPAÑA:
Revista Síndrome de Down: Revista Española de Investigación e Información sobre el Síndrome de Down,
2000

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