Genética y conducta en el síndrome de déficit atencional e hiperactividad

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Resumen

El síndrome de déficit atencional e hiperactividad es una condición de alta prevalencia entre niños y adultos, que puede afectar seriamente el desempeño escolar y laboral. En este artículo revisamos los aspectos genéticos de este síndrome y los interpretamos en función de una falla en el sistema de señalización dopaminérgica, que se caracteriza por un bajo coeficiente señal/ruido y una excesiva recaptación presináptica del neurotransmisor liberado.

Información recogida de DIALNET (portal de difusión de la producción científica hispana)

Publicación

Chile:
Revista Chilena de Neuropsicología,
2006

ISBN

Descripción física

15-20

Serie

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