Éxito y fracaso escolar en Europa: reflexiones sobre el concepto de fracaso y su relatividad. Recensión y análisis de los dispositivos institucionales de prevención y reducción del fracaso escolar
SID > Fuentes Documentales > Publicaciones Periódicas > Artículos de Revistas > Éxito y fracaso escolar en Europa: reflexiones sobre el concepto de fracaso y su relatividad. Recensión y análisis de los dispositivos institucionales de prevención y reducción del fracaso escolar
En este trabajo se abordarán los manuales que diagnostican el trastorno del espectro autistaEn el SID sugerimos utilizar la palabra o expresión Persona con autismo
El propósito de este estudio ha sido comprobar el efecto del confinamiento COVID-19 durante 17 semanas sobre el grado actividad física y la composición corporal
El objetivo de este estudio es evaluar la evidencia sobre la transformación demográfica de la población con síndrome de Down, con un enfoque específico en
El avance de la inclusión educativa en prácticamente todo el mundo ha supuesto la necesidad de proveer apoyos a través de diferentes servicios. Igualmente, ha