Discapacidad
Esta investigación analiza las dificultades que al alcanzar los 20-30 años, suelen hallar los jóvenes que padecen alguna discapacidad que desean vivir de manera independiente. Dificultades que generan problemas psicológicos añadidos y malestar mental. Este documento recopila experiencias desarrolladas en el Reino Unido. Resumen recogido del portal del Centro Español de Documentación sobre Discapacidad
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…El libro es una excelente guía que trata de orientar en esa difícil fase de transición entre la adolescencia del hijo con síndrome de Down y el inicio de la edad adulta. La autora es madre de un hijo con síndrome de Down que, tras graduarse en un College, vive de forma independiente, tiene un […]
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…La presente tesis doctoral se planteó como objetivo investigar la relación entre la conducta adaptativa y las habilidades laborales en personas con discapacidad intelectual. Se investigó en un grupo de personas con discapacidad intelectual los aspectos de la conducta adaptativa y los intelectuales que pudieran influir en el desarrollo de habilidades laborales que les permitieran […]
…Existe un acuerdo prácticamente unánime en que hay que facilitar especialmente la transición de la juventud a la vida adulta a todas aquellas personas que sufran algún tipo de discapacidad. Para que esto no se quede en palabras vacías, la presente publicación británica del Consejo para los Niños con Discapacidad (CDC en inglés) ha identificado […]
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…Este libro proporciona una descripción exhaustiva de las transiciones de jóvenes en acogimiento (familiar o residencial) a la vida adulta en dieciséis países diferentes. Se trata del tercer estudio de una serie que busca ampliar el conocimiento de profesionales, académicos, investigadores y políticos preocupados por la calidad de vida de niños y jóvenes vulnerables que […]
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…El objetivo de este libro es ofrecer una guía que oriente la planificación del Programa de Tránsito Individual a la Vida Adulta en el Área de Autonomía Personal, Social y en el Hogar, para el contexto del centro y de la familia de los alumnos con déficit psíquico. El libro se estructura en dos capítulos. […]
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