Discapacidad
Los nuevos centros privados de FP deberán cumplir requisitos mínimos para frenar los “chiringuitos académicos” Los nuevos centros privados que impartan Formación Profesional (FP) deberán tener un número mínimo de ciclos en su oferta formativa, así como de docentes. Aunque ofrezcan enseñanza online, los centros tendrán que asegurar un número de horas lectivas presenciales, especialmente […]
…Este curso tiene como objetivos favorecer la educación inclusiva para personas con discapacidad intelectual, promover un cambio real de modelo universitario y social así como acercar, sensibilizar y motivar a los alumnos hacia el empleo como una opción viable y posible para su futuro personal y profesional. Destinatarios: Está dirigido a jóvenes que cumplan estos requisitos: […]
…El paso de la adolescencia a la edad adulta es un momento de grandes cambios y desafíos para las personas con TEA, por ello, es una etapa donde suelen surgir nuevos retos y dificultades. En esta charla abordaremos cuáles son los cambios habituales y cómo se pueden abordar desde un apoyo adecuado para favorecer que […]
…La renombrada Conferencia Jody Acford de AANE presenta información completa sobre los beneficios, servicios y apoyos públicos y privados disponibles para adultos en el espectro autista en Massachusetts y Nueva York y está disponible para toda la comunidad: personas con perfiles de Asperger/autismo, familiares, amigos y profesionales. ¡Los temas de la conferencia de este año […]
…Esta guía está dirigida a los profesionales que trabajan mano a mano con las personas con TEA, con el objetivo de ofrecer pautas de actuación y herramientas para acompañar al colectivo en la búsqueda de oportunidades, la mejora de su empleabilidad y el alcance de una mayor autonomía.
…El acceso del alumnado con discapacidad a la universidad y a la formación profesional ha aumentado considerablemente en los últimos años, pero aún continúa siendo una asignatura a mejorar. Este trabajo, fundamentado en un estudio cualitativo con entrevistas a alumnado, padres y madres, técnicos y profesores y otros expertos, aborda las barreras a las que […]
…Proporciona prácticas efectivas, así como conductas de intervención y evaluación, y otra serie de recursos, para garantizar el éxito de la transición de jóvenes con discapacidad desde la escuela a la vida adulta.
…Este libro examina la transición de jóvenes adultos con discapacidad de la escuela a la educación terciaria y al trabajo. Se analizan las experiencias de varios países de la OCDE y se identifican las tendencias recientes en el acceso a la educación y el empleo así como las mejores políticas y prácticas de transición.
…Successful transition from school to adult life has always been difficult for people with disabilities, especially in the area of employment. The vast majority of people with disabilities are either unemployed or underemployed with low wages and few benefits, and many governments are struggling to find a way of providing employment and benefits to people […]
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