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Discapacidad

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07/11/2018
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Los trastornos del desarrollo y especialmente el autismo infantil -afirman los autores de este libro- no son determinados por distorsiones en la conducta de los padres, sino por disfunciones originadas en el sistema nervioso central del niño. Esto no implica desconocer la participación de las vertientes psicológica, psicopedagógica, lingüística, comunicacional y psicomotriz en el equipo […]

07/11/2018
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07/11/2018
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Para la posterior integración social de los niños con ceguera congénita es preciso realizar un diagnóstico precoz, orientar a los padres sobre la estimulación y tratamiento a realizar, así como la educación especial que estos niños requieren, dentro de un

07/11/2018
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El autor no sólo nos ofrece un análisis actualizado sobre un tema fundamental para toda persona que desee conocer las bases etiopatogénicas de las alteraciones del habla y el lenguaje sino que, además, nos entrega treinta años de experiencia. CONTENIDOS: Cap. 1: Concepto y desarrollo del lenguaje. Cap. 2: Ausencia del habla de origen audiógeno. […]