El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal 16/09/2020 Documentación
AEDIS y Plena inclusión exigen al Gobierno que incluya a los centros de educación especial concertados en el reparto de los fondos Covid-19 06/07/2020 Noticias
La Ciudad Accesible publica el cuarto libro de investigación sobre Educación Inclusiva en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid 20/05/2020 Noticias
Los padres piden una adecuada atención educativa para el alumnado con necesidades educativas especiales 27/04/2020 Noticias
Más de 500 personas participan en el encuentro estatal de educación inclusiva de Plena Inclusión 29/11/2019 Noticias
Cerca de 3.500 alumnos salmantinos precisan de apoyo educativo para cursar sus estudios 25/06/2019 Noticias
Los científicos españoles premiarán mañana las mejores experiencias para la enseñanza de ciencias en colegios 24/06/2019 Noticias
Fundación Reina Sofía y Autismo España continuarán promoviendo la calidad en la educación de las personas con autismo 19/06/2019 Noticias
El 63% de los docentes españoles considera una prioridad apoyar a los estudiantes con necesidades educativas especiales 19/06/2019 Noticias
